以科学入曲谱,奏青春之弦歌——观《2024年宜昌市新春第一课》有感

生于混沌,科学如炬,照亮前路。科学的幻想归根结底是科学的大胆创造,科学始于“无知”,进于“求索”,成于“善用”。人生成长之道路,亦可如此。一颗“无知”的心,不仅是接触与发展科学的契机,而且也是正值青春年华的新时代青年们钻研提升的根本。

青少年时期是树立理想、发展兴趣的关键期。科学的种子一旦播下,就可能在他们心中长成一棵棵参天大树。纵观科学史,不少有突出成就的科学家,在小时候便萌生对科学的热情,而引导他们步入科学殿堂的,往往是一段与科学不经意的相遇。千百年来,无论中外,正因那些不经意的相遇,诞生了无数卓越的科学家,人类文明的进程一次又一次被按下了加速键。

将目光从宏大的历史叙事转移,聚焦于长江中游的三峡,在这里,重视科学的宜昌城正在蓬勃发展。在《2024年宜昌市新春第一课》中,我发现了过去未曾注意到的科学氛围,举世瞩目的三峡工程、应用广泛的安琪酵母、蒸蒸日上的汽车“智”造等,无不展现出了一座城市的人文底蕴和科学素养。无论是大型工程、传统化工,还是新能源、新型化工,都能看出本市科学领域的积累与发展。

“入幽兰之室,久而不闻其香”。我想也许正是因为科学的氛围无形之中融入了整个城市,而生活其中的我们反而不能直观地感受到科学之影响。而在今天,通过学习将科学之重要点明后,不免诧异于科学进步之快,以及其过程之艰难与奇妙。久居科学之城,身为青春之人,我不禁思考如何才能做到“扬起科学风帆,助力人生远航”。

而我的答案是,以科学护航,保持好奇心。

法郎士有言:“好奇心成就科学家和诗人。”因为“无知”,是我们产生对万事万物的好奇心,“无知驱使我们对未知的事物产生疑问,并激励我们继续探索。好奇心是科学探索的原动力,也是学海泛舟的原动力。我认为,借助好奇心培养求真求知的探索精神,并为之付出实践与奋斗,或许才会成为法郎士口的美谈。

“青春的朝气与前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了”。身处人生塑造的关键阶段,如何利用好好奇心,需要我们理性辩证地对待它。这就需要科学知识对我们的保护与警醒。好而有度,我们才能借助好奇心的双翼去触摸我们“头上灿烂的星空”。同时,也不忘回头看看脚下走过的路,成长路上的每个脚印都和科学发展的每个思考一样,是永远有意义的,能让我们坚守原则与底线的归家之路。

身为新时代的青春之花,我们应在理性与理智的基础上,小心守护好对科学的好奇、对知识的好奇、对世界的好奇,再配以青春之激情、青春之热血、青春之渴望,以孜孜砣砣、求真求知的精神与实践去成就更好的自我、创造更美的世界。

 

                                         

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