近日,湖北省教科文卫体工会下发《关于2022年“湖北十佳师德标兵”、“湖北师德先进个人”培育结果的通报》,我校杨继东老师荣获“湖北十佳师德标兵”称号。

良师匠心，让爱洒满教育之路

——宜昌一中杨继东老师先进事迹记略

“东哥”，校园里，学生们和老师们总爱这样称呼他。

大家口中的这位“东哥”，就是来自宜昌一中的普通党员教师——杨继东。作为物理老师、班主任、中层干部，每年都超工作量的他，在每一个岗位上，始终兢兢业业、尽职尽责、默默耕耘，赢得了家长、学生、同事们和家人的一致认可。

今年，是杨继东老师从教的第23个年头，有人问到他从教23年来的最大感受时，他说：“只要真心奉献，就会在奋斗中体味快乐，在付出中收获甘甜。”回首23年的从教之路，他坚守教育初心，热爱学校，爱岗敬业；他热爱学生，严管厚爱，刚柔相济，让学生、同行熏染于他独特的师者魅力而幸福成长。

严管厚爱，刚柔相济

栽树养根，育人育心，育人之本，培根铸魂。教师的工作繁冗复杂，杨继东老师始终把立德树人作为中心环节，把学生的思想教育工作贯穿教育教学的全过程，胆大心细，严管厚爱，刚柔并济，展示师者的人格和魄力，触动学生心灵。

杨继东老师长期从事学生管理工作，敢于直面问题和困难。常对班主任说“尽管把困难交给我来解决”。他在2019级学生管理中尽职尽责，精心组织几个轮次“新冠疫情”下的线上教育教学，实施全员教师参与“线上家访”家校共育的德育模式，三年的陪伴和守望，他助力所在年级在2022年高考中，物理、历史方向两人进入全省前5名，一本上线率达90%。

工作在细节，刚柔在把握，刚柔之间考验的不仅是出色的工作能力，更是求真务实、锲而不舍的工作态度。杨继东老师每天坚持早中晚三次巡查，只要他出现在教学楼或寝室，学生都像是吃了“定心丸”。2019级杨同学、袁同学因某些不好的习惯有时会让老师感到头疼，杨继东老师对他们采取“先抓作风，允许反复，跟进感情，持续提醒，家校共育”的策略，一段时间后，两位同学在各方面都有了显著进步，在今年的高考中双双考入“双一流”大学。

近十年，接受过他严管厚爱“特别关照”的学生超过百位，他为每位同学都制做了《家校聚力手册》，其中记录了他们共同走过的每一步，许多学生在保研或参加工作时，都会给他发来报喜的消息。他坚持家访，十余年来，足迹遍布宜昌的山山水水。家住县区的Z同学，一直是老师们眼中的问题学生，杨继东老师在两个月内，连续上门家访两次，最后一次恰逢天降暴雨，当杨老师走进学生家中时，浑身上下早已湿透......离开时，Z同学红着眼睛对杨继东老师说：“杨老师，谢谢您！我一定改正缺点，好好学习，将来做一名对社会有用的人！”Z同学妈妈发来信息：“从您对孩子锲而不舍的态度中，我看到了一个可亲可敬的灵魂工程师，看到了厚德可载物的人民教师，谢谢您！希望在您人格魅力的影响下，在他对您的崇拜之中，在家校共同监督和引导下，孩子能认识到自身行为方式的错误，加强自我修养，磨炼意志，完善人格，报答师恩和同学之情，回馈社会。”

深入了解杨继东老师，更能感受到他对孩子们的真情关爱、对教育事业的倾情付出。对于享受城市低保的李同学，他到学生家中家访了解情况，找寻各种方法帮助其完成学业。针对少数家庭困难学生敏感自尊的心理特点，细心的他通过调查学生校园卡的实时消费数据，查找出每一位家庭困难学生，再从自己的工资中拿出部分，每月分别打到学生卡上，更发动广大党员教师捐助，用爱心托举起孩子们的明天。

桃李不言，润物无声

桃李不言，下自成蹊，潜心育人，厚德载物。杨继东老师坚信，“教师唯有潜心立德树人，学生方能由衷尊我为师”。晚上十一点的校园里，总有他查寝归来的身影；清晨六点四十的操场上，常见他陪伴学生跑步的身姿......正是这种陪伴，成就了2009年邱勍晟高考688分全省第二的好成绩；成就了2012届学生陈游旻从小山村到北航，直至保研清华大学计算机系并最终博士毕业；成就了2014年高三（7）班13位“专业特长生”全部考入一本大学；成就了2018年高三（14）班高考均分640，段宇光、宋婉婷等同学在他的激励下通过自主招生录取到清华和北大……他担任班主任工作17年，坚持在陪伴中示范，在陪伴中树人。他常教育学生：“今天的努力很重要，明天持续地努力更重要！”他激励学生走进大学后，不忘初心、永葆积极、持续努力、报效祖国！

他常对学生说：“青春是一生中最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新期待，每天要有新收获。”为帮助学生答好青春这份“惜时卷”，杨继东老师润物无声地关爱每一位学生，不遗余力地鼓励和表扬、实实在在地帮扶。

2018届学生谷泓泽考入985高校兰州大学后仍有些失落，杨老师就鼓励他利用假期专攻数学和物理，力争考入物理基地班。在此之后，谷同学几乎每晚都与杨老师线上探讨物理问题，最终如愿考进基地班，四年持续努力保研至中国科学院凝聚态物理研究所。在给杨老师的报喜微信中他这样写道：“在最低落的时光里是您点亮了我的心灯，帮助我瞄准人生的方向，感谢您一直默默地支持和鼓励。”

2020年以来，新冠肺炎疫情对学校正常的教育教学、学生学习习惯和学习能力的培养、亲子关系的冲击巨大。2020年4月，在疫情稍有好转时，他克服重重困难回到学校，在学校演播室带头录制实验教学课和新授课，让学生体验在教室现场上课的身临其境，抓住学生的好奇心和专注力，确保了线上教学的质量，并把这种模式推行到每个学科的每堂课，广受好评。同时他还积极参加市教育局组织的关爱医护小孩的公益活动，荣获“先进个人”称号。作为分管心理健康教育的中层干部、兼职生涯规划导师，他坚持利用个人休息时间，义务帮扶心理健康问题学生。2018级一名学生进入高中不到两周时间，多次出现情绪失控和过激行为，杨继东老师在了解情况后，多次家访并坚持每周与学生谈话，进行个体心理辅导。该生偶然出现情绪失控情况，对身边人说的第一句话就是：“我要马上见到杨老师。”在杨老师默默地持续帮扶下，该同学高三学年没有出现情绪失控情况，2021年顺利考入985顶尖院校。

专业精深，以己为阶

孜孜不倦，不断追求，专业精深，以己为阶。作为宜昌一中众多优秀老师中的一员，杨继东老师用实际行动坚守着“将小我融进大我，在小舞台上演出大戏剧”的职业信条。

他负责筹办2019年宜昌市“家长成长课堂第一课”（宜昌一中会场）活动圆满成功，受到参会家长、与会专家、教育局领导的高度评价。他以“依托阳光德育，共建家校合作”为主题在宜昌家校共育研讨会上做经验分享报告，并荣获市妇联、关工委、教育局、文明办联合表彰的“家庭教育优秀工作者”荣誉称号。

作为连续两届宜昌市物理学科带头人，他积极参与课堂改革和课堂创新尝试，追求“双有”课堂模式，因为有趣所以有效。每堂课都是风趣幽默、激情满满。2018届学生刘欣宇，在考取华东师大物理教育硕士研究生后，给杨老师发来短信：“在享受您充满激情而无比生动有趣的物理课时，我就定下了当一名高中物理老师的志向。”作为一名教师，用自己的专业学识带动、影响学生的一生，这无疑是对教师本人最大的肯定。从教二十三载，他不断学习、创新和改变，逐步精深、丰富的专业学养，受到家长、同行和社会各界的高度认可，先后荣获2012年省基础教育学会“比教学、访万家”优秀成果一等奖、市级优质课竞赛一等奖。2014年起多年被聘为高三年级调研考试命、审题专家，参与2018年省教科院《新教材高中物理教学指南》编审工作，并多次在市高考备考会上作专题报告。2021年在全省“初高中物理衔接教学研讨会”上作专题报告，同时担任“宜昌市中小学教育质量综合评价研究”课题组高中物理组副组长，入选宜昌市教育卓越人才培养“百人计划”。他先后担任十余位青年教师的指导老师，将自己的教学经验手把手地教给他们，甘当青年教师成长的台阶，帮助他们在短时间内迅速成长为学校发展的中坚力量，是同事们口中最值得信赖的“东哥”。为师之道没有终点，为师之爱没有边界。作为宜昌一中优秀教师团队中的一员，杨继东老师以他的热情、敬业、奉献精神，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，刚柔相济，将爱洒满教育之路，让一届又一届学生沐爱成长，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

我校杨继东老师荣获湖北省“十佳师德标兵”

杨继东老师